本文目录一览

• 1、1岁到两岁宝宝早教内容，1-3岁应该早教些什么
• 2、一岁半至两岁的宝宝应培养哪些生活技能？专家建议以下七项须掌握
• 3、如何培养1-2岁宝宝的身体认知能力？
• 4、1～2岁宝宝的精细动作游戏
• 5、1到3岁早教都教什么

1岁到两岁宝宝早教内容，1-3岁应该早教些什么

当宝宝生下来以后，家长们就会考虑各种各样的问题，包括孩子的健康问题、饮食问题、教育问题等。现在的年轻家长们很多都想把自己的宝宝送到早教机构学习，那么对于1岁到两岁的宝宝来说他们的早教内容是什么呢？另外，1-3岁宝宝应该早教些什么呢？

对于小宝宝来说，他们是要以参加早教课，且不同年龄的宝宝是可以选择不同类型的课程。对于1岁到两岁或者1-3岁的宝宝来说，他们所选择的早教内容基本差不多，具体如下：

1、音乐课。对于1-3岁的宝宝来说，他们可以选择音乐课来上。可以让宝宝每天听听美妙的声音，这可以培养孩子的乐感，同时也可以刺激孩子听觉的发育。

2、体能课。于1-3岁的宝宝来说他们是可以适量进行体能课的，当然不同年龄体能课的难度是不同的，家长们可以了解下。

3、益智课。于1-3岁的宝宝来说益智课也是可行的，主要就是开发宝宝的智力，让宝宝的潜力得到挖掘。

以上早教内容都是适合1-3岁宝宝的，家长们可以根据宝宝的喜好来进行选择。选择适合的才是最好的。

一岁半至两岁的宝宝应培养哪些生活技能？专家建议以下七项须掌握

一岁半之后宝宝就能自理不少事情了，家长可以顺应宝宝的发展水平，有意识的培养宝宝的生活自理能力。

让他慢慢在自己的世界里可以独挡一面，这对于培养孩子的独立性具有非常重要的意义。

那一岁半到两岁之间，宝宝可以掌握哪些技能呢？看看专家的建议吧！

一、教宝宝穿衣和脱衣

宝宝一岁半以后，对于掌控自己的双手有非常大的兴趣，并且非常乐意使用它们，这时可以鼓励宝宝自己脱衣服，并多让宝宝帮助你完成穿衣的过程，锻炼他的自理能力。

1、先学会脱衣服

脱衣服是最简单的一步，晚上睡觉前，尽量让宝宝自己脱衣服。

你可以帮宝宝解开扣子，其他让宝宝自己脱就行了。

刚开始时宝宝会手忙脚乱，你要有耐心，并及时夸奖他。

在寒冷的冬天如果房间太冷,宝宝就会讨厌脱衣服，这时应该在房间里加上暖风，然后引导宝宝自己解扣子、脱衣服，这对锻炼他的精细能力也有好处。

2、循序渐进学穿衣

宝宝学穿衣比脱衣要难一些，你可以先选择简单宽松的衣服让宝宝学习，尽量避免拉拉链、系带子等繁琐工程。

在教宝宝穿衣前，可以边穿边跟宝宝说话，让宝宝了解步骤，然后你再给宝宝穿衣服。只留下最后一个步骤让宝宝独立完成。当宝宝成功完成时要及时给他夸奖和鼓励。

适宜的早晨可以和宝宝一起起床、穿衣服，可以一边和宝宝唱穿衣的儿歌，一边给宝宝做示范，这样不仅让宝宝了解穿衣服的顺序，也能让宝宝喜欢穿衣，可能会很快学会穿衣服。

专家提醒：准备一个穿衣娃娃，教宝宝给娃娃穿脱衣服，他会学得更快，无论宝宝给自己还是给娃娃穿，都为宝宝提供了很多掌握手指和手部协调的机会。

二、教宝宝穿脱裤子

宝宝自己会穿脱裤子是训练尿便的前提，你可以选择松紧带的裤子。方便宝宝自己穿脱，慢慢的学会穿脱裤子。

脱裤子相对来说比较容易，宝宝很容易学会。

你可以在教宝宝穿衣和脱衣的过程中同时教他脱裤子，等他会自己拉下裤子时再教他穿裤子。

告诉宝宝先伸左脚再伸右脚，然后站起来。

因为宝宝穿裤子时往往只知道把裤子提上去，却不知道该提到什么位置，更不知道提好后还要把衣服整理一下。

所以在宝宝提完裤子后，你最好检查一下宝宝穿裤子的情况，如果提得不到位，就要帮宝宝提好。这时给宝宝讲一讲动作，并让宝宝多练习，他很快就会学会穿脱裤子。

专家提醒：习惯穿开裆裤的宝宝学提裤子可能会不习惯，你可以先在起床时锻炼他穿脱裤子，然后教他在尿便时穿脱裤子。

三、脱帽戴帽、穿脱鞋袜

1、脱帽戴帽

让宝宝站在穿衣镜前让他看着自己怎样戴帽脱帽，你在一旁协助宝宝。

边给宝宝戴帽边教他唱儿歌“小棉帽，头上戴，像朵花儿惹人爱，小小蜜蜂看见了，汪嗡嗡嗡嗡把蜜采”。

给宝宝练习的机会：给宝宝一顶帽子，你蹲下来让宝宝帮自己带上，然后摘下来，也可以给布娃娃准备一顶帽子，让宝宝给娃娃戴帽脱帽。

2、穿脱鞋袜

先教宝宝脱掉鞋袜：从外面回家后让宝宝坐在小凳子上，鼓励他自己脱鞋脱袜。

你可以先给宝宝松开鞋带和搭扣，鼓励宝宝脱掉鞋子，可以把宝宝的手放在袜子松下的一端，教宝宝从上到下脱下袜子。

教宝宝穿鞋时应选择大口的鞋子，让宝宝穿脱方便，此时宝宝有可能分不清左右，你可以先把鞋放好。一般宝宝到两至三岁就会分清楚左右啦。

专家提醒：教宝宝把帽子鞋子放在固定的地方，养成爱整洁的好习惯，

四、教宝宝洗手、擦手

洗手擦手的技能一般在宝宝19至30个月之间就能学会，出于卫生的考虑，这也是一件应该在宝宝如厕训练之前或和如厕训练时一起学习的技能。

1、洗手准备

给宝宝准备一个大台阶的小凳子，让宝宝够到洗脸池。

然后帮宝宝卷起袖子，他会很喜欢自己涂肥皂，并搓出泡泡。

你可以给宝宝准备酒店里那种大小合适的肥皂，给宝宝自己洗手用。

但注意提醒宝宝，洗干净每个手指头，香皂不能吃更不能放进嘴里。

2、让宝宝爱上洗手

刚开始时你可以先给宝宝洗一只手，让宝宝自己学会去洗另一只，这样给宝宝提供接近和适当参与劳动的机会，是培养和训练宝宝自理能力的有效途径。

你也可以将洗手编成 游戏 或者编一首洗手歌，也可以针对每根手指头讲一个小故事。

可以让宝宝耐心将每个手指头都洗干净，让洗手变得更愉快。

注意每次洗手需要双手涂满肥皂反复搓揉十秒钟以上，然后再用流动水冲洗干净。

3、教宝宝擦干手

为宝宝专门准备一条小毛巾，教宝宝擦干手。

寒冷的冬季，要给宝宝涂护手霜，保护宝宝娇嫩的肌肤，防止宝宝皮肤干裂。

专家提醒：饭前便后洗手是良好的生活习惯，妈妈应适当引导教宝宝自己洗手，养成宝宝勤于洗手的好习惯。

五、放手让宝宝自己洗脸

教宝宝洗手的同时就可以让他放手去洗脸了，但是有很多宝宝都不爱洗脸。你需要先激发他洗脸的兴趣。

先让宝宝洗澡时学会自己洗脸，这样不用担心弄湿衣服，少了规矩多了 游戏 。有利于宝宝放开手脚去学习，你也可以在澡盆放个娃娃，让他给娃娃洗脸，

可以给宝宝准备专用的盆和毛巾，告诉他这是他的，然后倒上温度适宜的水让宝宝自己去洗。逐渐养成早晚洗脸的卫生习惯。

你在洗脸时让宝宝在旁边观察每个步骤，配上解说，然后展示洗脸完毕非常舒服的样子。

让宝宝对洗脸产生期待，还可以让宝宝触摸洗过的脸，让他知道洗脸可以让人变得干净漂亮。

专家提醒： 游戏 让洗脸更有趣，给洗脸编个故事，比如小猫爱洗脸然后可以跟宝宝一起进行洗脸比赛，让他更喜欢洗脸，在宝宝吸洗干净擦干后，不要忘了亲亲他夸奖他。

六、帮宝宝学会刷牙

宝宝在16个月大时可以自己学刷牙，不过需要你帮他。但他很可能要等到三至四岁大的时候才能完全靠自己刷牙，即便到那时你也要不断检查他的刷牙质量。

刚开始时宝宝还不能集中精神、灵敏的使用牙刷。你需要帮助宝宝学习，引导宝宝自己刷牙。

宝宝的牙刷要买儿童专用的，一般可以选刷头小、刷毛细，牙刷柄长短以及刷头长度适中的儿童保健牙刷。

含氟牙膏可以有效防止龋齿，但若使用不当宝宝容易得氟牙症。

不应给三岁以下的宝宝使用含氟牙膏，同时将每次使用量控制在豌豆般大小以内 ，并教宝宝在刷完牙后把牙膏漱干净，每天至少让宝宝刷两次牙。

最后一次在晚饭之后，这样才能保证食物残渣不会整夜留在宝宝嘴里，让宝宝逐步养成早晚刷牙的卫生习惯。

专家提醒：如果可以控制让宝宝少吃糖，也可以不给宝宝用牙膏，在宝宝吃完甜点后，给他喝点白开水，让他漱漱口，呵护牙齿 健康 。

七、鼓励宝宝自己独立吃饭

有些宝宝早在13个月大时就开始使用勺子了，在22-24个月期间，有的宝宝已经能自己用勺子把碗里的饭菜吃干净，这时就可以鼓励他自己独立吃饭了。

当宝宝自己吃饭时，要及时给予表扬，即使他把饭吃得乱七八糟。，还是应当鼓励他。

如果你确实担心宝宝把饭吃得满地都是，可以在宝宝坐着的椅子下铺几张报纸，这样一来，他吃完饭后只要收拾一下弄脏了的报纸就行了。

专家提醒：学会自己吃饭是个循序渐进的过程，妈妈要放手让宝宝自己学习，不要急于求成。

培养宝宝的生活自理能力既不能揠苗助长，也不能一味等待。

到了宝宝的某个发育阶段，就可以顺应宝宝的敏感期，让宝宝及时掌握一定的生活技能，为宝宝迈开人生独立的步伐打下坚实基础！

如何培养1-2岁宝宝的身体认知能力？

宝宝一点点长大，开始对自己的身体产生兴趣

小小游戏认识奇妙身体，让宝宝的认知发育飞起来

原创亲子 ，陪娃一起玩

本期亲子游戏体验家庭：弗朗西一家

弗朗西：18个月

游戏步骤

游戏一：指五官

宝宝跟我一起做

Step1:认识五官

妈妈给宝宝准备一本颜色鲜艳的介绍五官的图画书

上面有眼睛、鼻子、耳朵、手等部位

先带宝宝一起来认识五官

翻一页，念一遍，告诉宝宝这是嘴巴

顺便指一下自己的嘴巴

以此类推，这是耳朵，这是鼻子等

让宝宝的脑海里有这样的画面

还可以一起唱《小手拍拍歌》

小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来

眼睛在哪里？眼睛在这里。用手指出来

小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来

鼻子在哪里？鼻子在这里。用手指出来

小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来

耳朵在哪里？耳朵在这里。用手指出来

小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来

嘴巴在哪里？嘴巴在这里。用手指出来

Step2:指五官

游戏开始前妈妈跟宝宝说：宝贝，请你跟妈妈一起做

123，鼻子！

大人指鼻子，示意孩子也指出鼻子的位置

123，嘴巴！

大人指嘴巴，孩子也指处嘴巴的位置

123，耳朵！

以此类推，多重复几次

宝贝会模仿得很好，也会很开森的哦

认识五官后，游戏就可以升级了

妈妈说嘴巴，嘴巴可以干嘛？吃饭

给宝宝是否假装吃饭的动作

鼻子可以干嘛？闻香味

耸耸鼻子，吸一吸

耳朵可以干嘛？听声音

捏捏耳朵，假装听声音

小提示

在跟宝宝玩游戏时

一定要用愉快的口吻和宝宝进行交流

一轮游戏结束，爸爸妈妈一定不要忘了

鼓励宝宝、拥抱宝宝哦

让宝宝感觉有人在保护他

有安全感，心里会踏实，情绪也会很稳定

这个游戏建议在孩子精力充沛的时候玩

游戏二：贴五官

宝宝跟我一起贴

Step1:准备材料

妈妈先准备卡纸、彩笔以及五官素材

五官素材可以DIY，也可以某宝购买哈

Step2:画头像

爸爸妈妈可以用彩笔画自己的头像

或者画宝宝的头像

Step3:宝宝贴五官

画好之后，让宝宝把五官贴到正确的位置

贴错了也没有关系，宝宝可以多尝试几次

通过贴画的方式让宝宝认识它们

小弗朗西贴嘴巴的时候

他拿起贴纸没有直接去贴

而是模仿妈妈的动作

把贴纸也放在自己嘴巴的位置

好好可爱

把画贴好以后，可以把宝宝的“作品”

贴在墙上或者家里专用的位置

经常让宝宝欣赏一下自己的作品

增加宝宝的成就感和自信心，他会非常开心哦

在贴画的过程中，宝宝们会抓着笔到处点点画画

那些纷乱的线条和五彩的颜色对宝宝来说有趣极了

所以一定不要阻止宝宝涂画

“涂鸦”是宝宝认识自己、认识世界的重要方式

家长应该遵照宝宝的特点和意愿尽情开展

爸爸妈妈还可以伴唱宝宝喜欢的儿歌或者歌曲

让宝宝在轻松愉悦的氛围下玩耍

更有助于培养乐感哦

专家点评

Vicky

育儿达人、早教机构特聘培训师

美国正面管教协会（PDA）认证家长讲师

指五官这个游戏相信爸爸妈妈在家里都有过类似互动。一岁半是语言的爆发期，他们不但能听懂，而且开始有效表达。游戏中妈妈带宝宝一起喊：“123！鼻子！123！嘴巴！” 宝宝在丰富的词汇中，不但充分认识到自己的身体部分，锻炼手的协调能力，听到指令的反应能力，促进词汇的有效积累、运用及表达。当然更重要的是，这个游戏不需要借助任何的道具，可以随时开始，同频的游戏也会亲密亲子关系。

对于一岁半左右的宝宝，游戏已经不再是被动接受，他们不但可以有效的互动，还可以给他们设立一些简单的游戏规则，规则让他们更有秩序感、成就感！

孩子喜欢重复，这个游戏可以无限循环，乐此不疲！还可以增加难度，比如妈妈可以加快指令的速度，扩展更多的身体部分，或是家里的家具陈设、绘本中的动物、形状、颜色?这些延伸出来的游戏可以陪伴孩子很多年，未来会成为亲子之间最美好的回忆！

贴五官游戏对孩子的动手能力是最大的锻炼。“贴”这个动作对于大人可以分分钟做到的事情，对孩子来说可是很大的挑战呢。他们的小手指尚未发育成熟，还做不到我们这么灵活，于是他们可能会反复尝试贴这个动作，请爸爸妈妈耐心等待，给他们时间反复探索。还有一点值得注意，请多给孩子一些鼻子眼睛贴画，也不要去局限孩子贴的位置，在孩子的眼里，妈妈可能就是有三头六臂，所以请尊重孩子的艺术表达，让他们发挥无限的创造和想象，这是对他们艺术修养的最高尊重与培养！

更多玩法

1、除了指五官，还以摸五官，就是大人让宝宝闭上眼睛，让宝宝用小手触摸大人的五官，引导宝宝说出摸到五官的名称。

2、除了贴五官，我们还可以自由发挥想象力制作小动物的形象，给小动物们贴上眼睛、鼻子。

福利时间到！！！

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1～2岁宝宝的精细动作游戏

1～2岁宝宝的精细动作游戏

　　1～2岁宝宝的精细动作游戏，宝宝出生后，很多家长都是会观察宝宝的身体发育的，而精细运动则是能帮助宝宝尽快的发展起来，对宝宝有好处，下面为大家分享1～2岁宝宝的精细动作游戏。

　　1～2岁宝宝的精细动作游戏1

　　你可能还记得，当你的宝宝还是个婴儿时，他胳膊和手部的控制能力始于伸手够物、挥拳或是用手掌拍打自己感兴趣的物品，抓握小物件时，他很有可能会合拢手指，把物品攥在手心……

　　宝宝的精细运动能力，是指操作小物件时手部和手指的协调能力。

　　这是一项重要的技能，吃东西和穿衣服等日常生活都离不开它，经过锻炼，慢慢地它将发展成为写字和切割等高级技能。

　　从笨拙到灵活，孩子在锻炼中发展，在发展中锻炼，如果你仔细观察，就可以发现孩子手部精细动作的发展规律。

　　1.在孩子手部发育的早期阶段，婴儿的所有手指都是同时运动的，但是他很快就能学会分别运动不同的手指；

　　2.等到12个月大时，他已经具备了拇指和食指指尖对捏、捡起小物品的能力，这是婴儿最先掌握的精细运动能力之一，婴儿在这个时期，通过手的触摸、握持和操作物品，能够接收感官信息，能够帮助他了解手中物品的特性；

　　3.到了15个月左右，宝宝开始具备更加高级的手部动作技能，例如，他能捏起早餐谷物，然后把谷物颗粒从指尖捻到手心里攥好，这个时期也要注意防止宝宝捡起能让他窒息的危险物品；

　　4.到了18个月左右，宝宝可以做到用勺子自己舀食物吃；

　　5.满24月龄时，宝宝能以握拳姿势手持蜡笔，并借助整条胳膊的运动来涂色，日后学业里需要的高级手部动作，就是以这些动作的基础发展来的。

　　6.在24—30月龄时，你给他穿脱衣服的时候，他可能会自己操作简单的拉链和纽扣，这时，家长们要试着鼓励他，让他自己解开大粒纽扣，也许你现在还很难想象宝宝上学后的样子，但是时光飞逝，他很快就会到入学年龄。

　　显而易见的是，精细运动能力是极为重要的一项入学必备技能。我们知道，孩子上学后从早到晚都会用到精细运动的能力，平常没有注意到的同龄孩子之间的差别，这时候就显现了出来。所以说，从现在开始让宝宝玩精细运动训练游戏，能增加他在课堂上表现优异的机会。

　　不仅如此，精细动作的锻炼，同时伴随着孩子感知觉的发育、注意力的发育、手眼脑的协调能力，是评价孩子发展状况的重要指标。

　　有句话说，“手指的活动，是大脑的体操”，对精细动作的锻炼，同时也会起到锻炼婴幼儿大脑的作用，加速大脑神经网络的建立，锻炼脑部更多区域，因此，在1-3岁期间进行手部力量和灵活性训练是非常有必要的。

　　人手能够完成的动作有几十种，比如抓、握、伸、屈、托、扭、拧、撕、推、抓、刮、拔、叩、压、挖、弹、鼓掌、夹、穿、抹、拍、摇、绕、旋转等等。

　　以下的游戏方案，有助于促进精细运动能力的发展，不知道怎么帮孩子锻炼的家长们一定要学起来！

　　 游戏1：捏夹游戏

　　捏住晾衣夹，并把它夹在小纸盒或其他容器的边缘，这是增加宝宝手部细小肌肉力量的`极好方法，然后找几种不同颜色的彩色胶带，各取一小块分别缠在晾衣夹的一端，再分别取一小块贴在容器边缘。这样就成了有趣的配对游戏，宝宝一定会喜欢的。

　　 游戏2：手指画

　　孩子喜欢在墙上涂鸦，我们不妨找一张大白纸，把它贴在外墙上，比如车库或休息台的外墙，请宝宝用食指蘸取手指颜料，模仿你画简单线条和基本形状。

　　 游戏3：喷雾游戏

　　找一个喷雾瓶，装上清水，然后鼓励宝宝用它来帮你清洁台面，比如擦拭餐桌。挤压喷雾瓶扳手这个动作，能够锻炼宝宝食指的肌肉力量。

　　 游戏4：捏泡泡

　　找一块包装用的塑料泡泡膜，给宝宝示范怎样捏泡泡，这也是锻炼拇指和食指肌肉力量的好办法，“啵啵啵”的声音十分有趣，宝宝听到这个声音一定会露出笑容，估计你也会喜欢玩的，很解压。

　　 游戏5：儿童镊子

　　有一种儿童镊子，通常可以在早教或作业治疗用品商店里买到，它有多种趣味玩法，宝宝一定会喜欢。比如让宝宝用镊子夹起小积木放入各种容器中；或者鼓励他一边夹积木一边数数，并叠搭起来摞成高塔，速度越快越好。捏合和张开镊子能够增强手部细小肌肉的力量，提高手部的灵活性。

　　如果想不到家里哪些东西可以用来让宝宝边玩练的话，可以挑一些东西简单但是玩法比较多的玩具，这样的话在色彩上比较统一，也比较安全一些。

　　 游戏6：撕纸

　　给宝宝提供不同类型的彩纸，比如美术纸、面巾纸等，在你的帮助下，宝宝可以把小纸片粘贴到一张大卡纸上，创造自己的艺术大作。这个游戏不仅能够强健宝宝手部的细小肌肉，还能锻炼宝宝双手配合的能力。

　　精细运动能力强，有助于为学习日后所需要的技能奠定坚实的基础，包括正确握笔、写字、画画，以及使用儿童安全剪刀等。精细动作锻炼的结果，直接决定了孩子操作能力的高低快慢。

　　宝宝精细动作发育不良的原因，和抚养人早期对孩子的游戏训练有密切关系，所以我们要在这个阶段里，多和宝宝进行这种游戏互动，别让孩子那么小就每天看手机，给孩子创造一个良好的发育条件。

　　1～2岁宝宝的精细动作游戏2

　　 第一个动作：“塞”

　　在日常生活中，妈妈可以通过以下两个游戏，训练宝宝的“塞”的动作

　　（1）1岁左右可以玩塞小球的游戏

　　准备材料：1个带洞的小桶、1个小碗、10个小球、1个塑料筐。

　　具体玩法：

　　妈妈先做示范动作，拿起一个小球，从洞口塞进小桶，做的时候，要做得慢、夸张，以利于宝宝模仿。 宝宝把小球都放进去以后，妈妈再倒出来，让宝宝再来1次。

　　温馨提示： 在这个游戏的时候，妈妈可通过改变洞穴和物品的大小去满足不同月龄宝宝的心智需求。

　　（2）1岁3个月左右可以玩塞豆子

　　准备材料：1个小瓶（大小以宝宝可双手握着为宜），1个小碗，小豆子。

　　宝宝用两根手指把小碗里的豆子塞进小瓶里。玩的时候，妈妈在旁边只是协助者，不要打断宝宝的专注力，宝宝可以从游戏中找到一定的规律。 在玩这个游戏的时候，妈妈一定要注意宝宝的安全，不要让孩子把小豆子放进嘴里。

　　 第二个动作： “舀”

　　（1）12~15个月的宝宝可以玩舀豆子的游戏

　　准备材料：小碗2个，豆子，托盘，勺子。

　　妈妈先做演示动作，用勺子把托盘中的豆子分别“舀”到两个小碗中，然后再让宝宝模仿，用勺子一颗颗地“ “舀”到托盘中。在玩这个游戏的时候，妈妈要提醒宝宝及时将掉了的豆子捡起来，不要把豆子塞进鼻孔和耳朵里。

　　（2）让宝宝玩从水里舀小球的游戏

　　准备材料：小球，盆子盛好水，1个碗，1个勺子。

　　天气热的时候，可以在盆子盛好水，把小球放到水果，让宝宝用勺子把小球“舀”起来。在玩这个游戏的过程中，一定要一直有人在旁边照看，无人看管哪怕只有一会儿都是不可以的。（没有人照看的情况下，小宝宝玩水是很危险的，妈妈一定要注意。）

　　 第三个动作“倒”

　　练习这个动作，可以让宝宝手眼协调，锻炼手的灵活性，培养孩子的独立性、记忆力和专注力。

　　（1）1岁4～5个月的宝宝可以玩倒豆子的游戏

　　准备材料：托盘1个，杯子2个，豆子。

　　在托盘中放一些豆子，让宝宝拿起托盘把豆子分别倒在两个杯子中。在玩这个游戏的时候，如果宝宝倒不准，妈妈千万不要责怪他，在旁边要鼓励他反复练习，在妈妈的鼓励下，宝宝会做得越来越好的。

　　（2）2岁以后的宝宝可以玩倒水的游戏

　　准备材料：托盘1个，杯子3个（其中两个画了圆圈）。

　　先在托盘里装好水，妈妈先做演示，用杯子把水从盆里舀出来，再分别等量倒到另外两个画了圆圈的杯子里去。然后再让宝宝跟着模仿练习，练习时要耐心地为宝宝讲解。练习的频率为每周2～3次，每次5～10分钟。

　　 第四个动作：夹夹子

　　1岁8～9个月的幼儿，可以让他练习将夹子夹在指定的位置上。 先准备一个夹子（水果图案类夹），小筐，卡片纸（画有水果类图案）。在练习过程中，妈妈要注意自己的引导方式，让宝宝明白“一一对应”的方式。例如：让宝宝用夹子，把卡片纸夹到小筐里，或夹到台面上等等。

　　 第五个动作“切”

　　玩切水果游戏

　　1岁10个月的宝宝，妈妈可以准备一些安全的塑料玩具（如果对半切开）让他练习切的动作。 例如，可以教宝宝把苹果、西瓜，梨等切成两半，通过反复练习，达到宝宝手眼协调，锻炼手的灵活性。

　　 第六个动作 “拧”

　　玩拧瓶盖的游戏

　　1岁半以上的宝宝，妈妈可利用家里的小瓶子让他练习拧的动作。 给宝宝准备有盖的空瓶子若干，让宝宝拧开所有的盖子后，再把所有的盖子拧紧。

　　 第七个动作 “剥”

　　玩剥花生的游戏

　　2岁3个月以上的宝宝，先让他练习剥开口的花生，逐渐过渡到剥不开口的花生。练习时间不宜过长，每周3次，每次10～15分钟。在玩这个游戏的时候，妈妈一定要看宝宝，别让他把花生米放进嘴里。

　　 第八个动作“按”

　　（1）玩按图钉的游戏

　　2岁以上的幼儿，练习按彩色图钉，培养其手的灵活性。

　　（2）玩按纽扣的游戏

　　宝宝学会按图钉之后，可以学习按纽扣，培养他的生活自理能力。

　　 第九个动作 “卷”

　　1岁半以后幼儿到了卷的敏感期。

　　玩卷工作毯：20～30个月的宝宝，可以练习卷工作毯，培养他精细动作和大动作能力。

　　卷毛巾：23～26个月的宝宝，可以练习卷软的毛巾，培养他手腕的灵活性。

　　卷彩纸：27个月以上的宝宝，可以练习卷彩纸，培养他手指和手腕的控制能力。

　　 第十个动作“贴”

　　1岁8个月以上的幼儿可以练习贴各种图案。 2岁以上的幼儿可以练习用胶水贴简单的图形。

　　给宝宝训练精细动作时，有什么需要注意的事项：

　　妈妈在给宝宝进行精细动作训练时应注意以下事项。

　　妈妈只是一个协助者，在旁边做好演示动作，但不宜帮宝宝完成所有动作。

　　在练习的过程中，妈妈不要过分追求训练结果，训练只是在强化脑的功能。

　　要遵循一个原则，在大动作发展的基础上精细动作才能得到发展。

　　妈妈给宝宝练习精细动作时，要结合日常生活进行，做到生活化、具体化，这样效果更好。

　　1～2岁宝宝的精细动作游戏3

　　 个月宝宝的发育变化

　　 1.宝宝的体型有何变化

　　专家解答：从这个月开始，宝宝不管是在身体发育还是在能力发展方面，都有了不小的变化，肌肤丰润有弹性，眼睛清澈明亮，头发柔软茂密，小胳膊、小腿圆润有劲。这个月里，宝宝要从圆滚的体型慢慢转换到幼儿的体形了。由于出牙、腹泻等情况带来的食量减少，宝宝体重增加的速度会继续放慢，身高继续以每月1厘米的速度增长。有的宝宝已经长出3～5颗牙齿了。

　　 2.宝宝何时会爬

　　专家解答：第9个月的宝宝身上的肌肉结实了，平衡能力和控制能力也有了发展，多数宝宝在这个月学会了爬。宝宝在开始爬的时候，一般都要先往后退。宝宝在趴着时总是伸胳膊去够他前面的东西，如果够不到，就会一拱一拱地向前爬，但在爬的时候，手脚配合还不协调。

　　行动的自由使宝宝的活动天地一下子变大了，宝宝从被动地坐着，发展到主动地扩展活动领地，这对宝宝的身心发展无疑是一个很大的飞跃。

　　 3.怎样做弯腰拾物训练

　　专家解答：进行站立训练之后，可以进一步进行弯腰拾物训练。训练时，可让宝宝扶着小床的栏杆，然后把一个玩具放在宝宝脚旁，引导宝宝弯下腰，拾起脚旁的玩具。宝宝拾到玩具后爸爸妈妈应加以表扬，亲吻一下宝宝，激发宝宝的兴趣后再次进入训练。这样可以锻炼宝宝 换成爸爸弯曲及直立的身体，促进宝宝的手眼协调能力。

　　 精细动作能力提高练习

　　 1.教宝宝放下手中的东西有什么益处

　　专家解答：这样做能使宝宝学会由握紧到松开手，从而促进手、眼、脑的协调性。和宝宝玩玩具时，先把一个玩具放下，示范宝宝也放下手中的玩具。可以用反复的语言来提示：“宝宝，把积木放到这边。”

　　 2.怎样做投东西练习

　　专家解答：这个时期宝宝的手臂经过锻炼已经有了一定的力量，爸爸妈妈可以试着给宝宝做一些投东西的练习。准备一个小纸箱、小筐等容器，让宝宝把小玩具放到这些容器里，可以让宝宝反复练习。

　　 3.滚动圆柱对宝宝有什么好处

　　专家解答：教宝宝滚动圆柱能锻炼宝宝双手的灵活性，并建立宝宝对圆柱体可以滚动的认知。准备一个大塑料饮料瓶或其他圆柱形的筒，放到宝宝面前，让宝宝用手推着筒向前滚动。但在宝宝滚动圆柱时，一定要注意的脚踩到圆柱而摔伤。

1到3岁早教都教什么

1到3岁早教都教什么

1到3岁早教都教什么，孩子的教育在现在家长的心中是头等大事，越来越多的家长选择将宝宝送到早教机构，培养宝宝的独立性和学习的乐趣。下面了解1到3岁早教都教什么。

1到3岁早教都教什么1

1、一岁儿童早教课程是智力开发

父母要注意孩子的智力发育。要对儿童有耐心，切不可着急，不要试图以各种方式加快宝宝的智力发育速度，这样会事半功倍。

2、两岁儿童早教课程有言语能力、动作能力和记忆力的训练

要找合适的方法扩大宝宝的词汇量，可以促进宝宝语言表达。要训练宝宝学习爬、走路，要慢慢的来，这样宝宝能较顺利地完成爬、走等动作，让宝宝体验到成就感。可以经常给宝宝讲故事，听的多了自然也就记住了，可以促进记忆力的提高，还能发展宝宝的语言能力。

3、三岁儿童早教课程有运动游戏

要经常花时间来陪伴孩子，三岁正是需要父母的时候，父母要帮助和引导孩子的行为规范，父母要全场细心陪伴。

亲子早教课的意义

亲子早教课能让孩子迅速的加入到和父母互相重复的语言互动中。 这些从小建立起的认知，对孩子影响都是终身性的，与父亲相处时间的长短，会影响孩子的词汇量的多少和语言学习的速度。在现实的面对面沟通中，父母还可以通过引导婴儿跟从自己的'视线注视来理解词语，比如，指着一个玩偶说：“把小熊给我”。研究还发现，妈妈说某个词的频率与婴儿学会这一个词的时间有密切的联系，是以妈妈对孩子说话的多少，也跟孩子的词汇量有着密切的关系。

早教课程提供丰富的社交环境，帮助孩子学会分享。与学习其他技能一样，宝宝在发展社交能力时也需要不断尝试，也可能犯错误。一开始，宝宝可能不愿意与别人分享他的玩具，但随着他学习关心别人，可以帮助宝宝顺利度过认生期。

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1、运动。正常情况下，宝宝们在一岁左右的时候就可以扶着东西行走。在三岁的时候，宝宝们已经可以自己走稳了，但是一些发育慢的宝宝就不会走，在这个时候，妈妈们可以拉着宝宝，辅助宝宝走路。

2、语言。在平时的生活中，妈妈们要与宝宝多说一说话，在三岁的时候，许多简单的称呼宝宝已经可以说出来，甚至会说一些简单的话语，能够与妈妈进行对话，在这个时候，需要妈妈们正确的进行引导，妈妈的语言越丰富，对宝宝的语言表达越有帮助。

3、艺术培养。在这个时候，妈妈们可以给宝宝买一个画板，让宝宝在上面乱画，可以培养宝宝的绘画天赋。

早教对于宝宝是非常重要的，尤其是在0到3岁之间，这是他们智力快速发育的时候，在这个时候多培养宝宝一些本领，他们能够很好的掌握，除了以上这些必要的本领，还可以培养宝宝音乐或者是舞蹈等项目。

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在家里面如何对宝宝早教

对于刚刚一岁的宝宝来说，因为年龄太小，所以家长们一般都会在家给孩子进行早教，很少又去上早教班的。其实在家早教也能够培养孩子，家长在家里早教的时候，可以先培养孩子的自理能力，让他学会自己大小便，养成定时定点大小便的习惯。

同时，家长也可以在家经常放一些节奏比较舒缓的音乐，同时给孩子唱一些耳熟能详的摇篮曲，这样也能够增进孩子与父母之间的感情，还可以培养孩子的情操，让孩子对音乐有一个了解。

另外，孩子房间的布置也要用心，大部分一岁的孩子还是跟着家长睡的，所以家长们可以在卧室里多放一些色彩鲜艳的装饰品，尽量放一些孩子喜欢的玩具，这样能够让孩子的感知能力变得更好。

一般来说，对于已经一岁左右的宝宝，父母就要试着开始培养宝宝的独立意识，并锻炼宝宝一些更为精细的动作，平时可以让宝宝给各种玩具分类。父母还要想办法增加这个年龄段宝宝的活动范围，在保证宝宝身体安全的前提下，多多的让宝宝进行站立，走以及弯腰等动作。

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